Leistungen // Sprache / Sprechen
Sprache & Sprechen
Behandlung von Kindern:
Der Erwerb der Sprache ist für ein Kind eine der komplexesten kognitiven Leistungen, die es in der frühen Kindheit bewältigen muss. Es ist also nicht verwunderlich, dass dieser Spracherwerb nicht immer reibungslos verläuft.
Wenn Ihr Kind…
- erst sehr spät erste Wörter spricht,
- einen deutlich geringeren Wortschatz hat als andere im gleichen Alter,
- bereits erlernte Wörter wieder vergisst,
- schwer verständlich spricht,
- keine oder nur sehr einfache Sätze bildet,
- Silben oder einzelne Wörter wiederholt (stottert)
- häufig heiser ist,
dann sollten Sie Ihr Kind einem Kinderarzt vorstellen und ihm von Ihren Beobachtungen berichten.
Bei uns können Sie auf eine kompetente und einfühlsame Behandlung Ihrer Lieben vertrauen.
Wir erstellen unser Therapiekonzept auf der Basis einer umfassenden Untersuchung der Sprachentwicklung Ihres Kindes. Diese beinhaltet, neben der Erfassung des Sprachstandes, bei Bedarf auch einen Hörtest, um eine auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung (AWVST) auszuschließen.
Wir behandeln Kinder, wenn erforderlich, bereits ab einem Lebensalter von wenigen Monaten und begleiten sie auch beim Schuleintritt mit einer individuellen Therapie zum Schriftspracherwerb.
Wir arbeiten immer ganzheitlich und beziehen die verschiedenen Wahrnehmungsbereiche stets mit in unsere Arbeit ein.
Bei uns gibt es keine 08/15 Therapien. Jedes Kind ist einzigartig, und unsere Therapie ist grundsätzlich individuell auf seine Bedürfnisse zugeschnitten.
Selbstverständlich beziehen wir Sie als Eltern in unsere Therapiearbeit mit ein, da Ihnen für das Gelingen der Behandlung eine wichtige Rolle zukommt.
Unsere Therapie kann unter Umständen eine wichtige Unterstützung im Rahmen einer kieferorthopädischen oder zahnärztlichen Behandlung sein. So trainieren wir beispielsweise mit Ihrem Kind ein korrektes Schluckmuster oder die Stärkung einer zu schwachen Mundmuskulatur. Hier arbeiten wir in enger Kooperation mit Kieferorthopäd*innen und Zahnärzt*innen.